Esta actividad está pensada para trabajar el volumen y las formas a través de la trasformación de objetos.
La metodología sería la siguiente:
Inicio: En la asamblea se les muestra
una caja fantástica que alguien ha dejado en el aula. En ella introducimos algo que va a desaparecer, ya depende de vosotros la capacidad de inventiva. Luego se les muestra la caja vacía
(ha desaparecido el contenido). Ante la sorpresa se les explica que lo que ha sucedido ha sido por arte de magia.
Luego les proponemos nosotros una actividad con cajas y que así nos vamos a convertir en magos maravillosos.
Desarrollo: parte I: se
le da a cada niño/a su caja y se le invita a decorarla como más le guste:
pintura, papel, pegatinas...
parteII: cuando
ya han terminado de decorarla, entre todos
se elige la de mayor tamaño para que haga de base y se van pegando unas a otras
de mayor a menor tamaño.
Cierre: para cerrar la actividad se les
pide a los niños/as que le pongan nombre a la escultura que han realizado y se
coloca en el hall de entrada.
Después sería interesante volver a sentarse en corro y volver a realizar el juego de la caja fantástica.
En cuanto a materiales, habria que conseguir la caja fantástica, cajas de diferentes tamaños,
cola blanca, témperas, papel pinocho de colores, pinceles, ceras...etc
Interesante que las familias colaboren en esta actividad y traigan ellos la caja de cada niños/a para decorarla.
¿Qué objetivos se trabajan con esta actividad? Pues entre otros
- Aumentar las posibilidades de creación artística
con materiales reciclados
- Mejorar la identificación de formas y volúmenes
mediante construcciones
-
Disfrutar de actividades imaginativas
- Colaborar en la creación de una obra común
En la imagen podéis ver un coche que realizaron en el MUPAI los niños/as y la caja fantástica, aunque existen multitud de tipos.
No hay comentarios:
Publicar un comentario